Samarbeid

NLA Høgskolen bidrar til forskningsbasert utvikling lokalt og nasjonalt, i samarbeid med partnere fra sivilsamfunnet, offentlig sektor og næringslivet.

Våre utviklingsarbeid

Utviklingsarbeid er systematisk samarbeid om å bruke kunnskap fra forskning og erfaring fra praksisfeltet for å produsere ny kunnskap og bedre praksis.

Dekomp Rekomp Internt kompetansearbeid Kompetanseløftet Profesjonsfaglig veiledning Partnerskapsprosjektet

Praksis

Skal du, eller ønsker du å ta imot NLA-studenter i praksis? Her får du oversikt over hvordan praksis fungerer hos oss.

Alt om praksis på NLA

Oppdrag

NLA Høgskolen kan bidra med forskningsbasert kunnskap innenfor alle våre fagområder, og bidra med støtte til lærende prosesser i din organisasjon. Fra et enkeltstående faglige innlegg på ditt arrangement, til langsiktige samarbeid om kompetanseutvikling eller samskaping av nye videreutdanningstilbud.

Oppdrag og etterutdanning

Siste nyheter om samarbeid

– Praksisen har vært en opptur!

Lærerstudentene Bolette og Sarah gleder seg til nye uker med praksis i skolen denne vinteren. Gode praksislærere og positive medstudenter skaper tryggheten som skal til for å lykkes.

Hvordan studier i interkulturell kompetanse åpner nye dører

Ingeniør Doksæter studerer interkulturelle fag ved NLA for å bedre forstå kulturforskjeller i jobben sin.

Fra skeptisk til trygg: Programmering i klasserommet

Lærer Trude Helle fra Bergen har gått fra skepsis til trygghet i programmering etter å ha fullført videreutdanningen 'Programmering 1-7’ ved NLA Høgskolen.

Tidligere journaliststudent – Jeg bruker det jeg lærte hver eneste dag

Kristina Fritsvold er Teknisk Ukeblads nye ansvarlige redaktør. Hun er tidligere journaliststudent ved NLA Høgskolen i Kristiansand.

Vil bruke styrelederrollen til å løfte både Bergen og sektoren nasjonalt

Amund Langøy, prorektor for utdanning ved NLA Høgskolen, går nå inn som ny styreleder i Utdanning i Bergen.

Markeringer av verdensdagen for psykisk helse

I oktober inviterer vi både studenter og ansatte til ulike samlinger i anledning den nasjonale markeringen av Verdensdagen for psykisk helse.

DeKomp – samarbeid for utvikling og kvalitet i skolen

Hvordan kan skoler utvikle profesjonsfellesskapet og arbeide med pedagogisk utviklling ut ifra lokale behov? Innenfor DeKomp-ordningen arbeider NLA Høgskolen med mange ulike skoler med fokus på gjensidig læring, faglig utvikling og respekt for skolens egenart.

Les mer om De-Komp-samarbeid her!

ReKomp – gjensidig læring og utvikling i likeverdige partnerskap

Partnerskap som endrer praksis i barnehage og barnehageutdanning. Innenfor ReKomp-ordningen er NLA Høgskolen tett på barnehagenes praksis med forskningsbasert innhold. Samtidig føres erfaringer fra partnerskapet tilbake til barnehagelærerutdanningen.

Les mer om ReKomp-partnerskap her!

Skole, PPT og UH sammen om inkluderende praksiser