Tenk deg et emne der «levd religion» ikke bare er et fagbegrep, men noe du faktisk møter. Noe du ser i rommene, hører i lydene og merker i stemningen rundt deg. Der estetikk ikke bare er dekor, men tro uttrykt gjennom stein, lys, røkelse og rytme.
Ved å ta KRLE2 får du oppleve Roma og studere kristendom slik den leves i praksis; i kirkerom, kunst og i byens hverdag. Vi besøker synagogen. Vi går inn i moskeen. Vi opplever hvordan tro får form, farge og kropp.
Samtidig spør vi: Hvordan kan dette undervises i norsk skole uten at religion blir redusert til PowerPoint-slides og punktlister?
Roma brukes som et konkret møtepunkt for mangfold. Her finnes lag på lag av historie: antikken og kristendommen, det sekulære og det religiøse, fortid og nåtid side om side. Mangfold er ikke et ideal vi snakker om, det er noe vi faktisk ser rundt oss.
Alt kobles til læreplanen i KRLE, slik at erfaringene også gir mening når du selv står i klasserommet.
Så går vi videre til de store spørsmålene: Hva vil det si å være menneske?
Vi arbeider med kristen humanisme, antikk filosofi og etiske og eksistensielle temaer, ikke bare som teori, men som tradisjoner som fortsatt preger mennesker og samfunn.
I KRLE2 møtes faglig fordypning og didaktisk refleksjon.
Dette er for deg som vil undervise om religion med både kunnskap og blikk for det konkrete. For deg som vil forstå mangfold uten å miste orienteringen.
Og kanskje også for deg som tenker at studier gjerne kan inneholde litt italiensk sol.
Noen emner leser man om. Dette må oppleves.
Her kan du lese mer om emnet KRLE2 på NLA Høgskolen.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
