Metodisk samspill og ensembleledelse
Emnekode:
4MSEN300Emnenavn:
Metodisk samspill og ensembleledelseUndervisningssemester:
Oppstart høst, undervisning over 2 semestreSteder:
OsloStudieår:
2025 — 2026Undervisningsspråk:
NorskStudiepoeng:
5 Studiepoeng
- Minimum 80% fremmøte.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- bachelor i musikkskaping - låtskriving, produksjon, live
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i et ensemble bestående av vokal, piano (tangenter), el-gitar, el-bass og trommesett.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
- kan lage notasjons- og besifringsskjemaer
- kan koble opp bandinstrumenter og sanganlegg
- kan tilpasse undervisningen til den enkelte elev
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- bachelor i musikkskaping - låtskriving, produksjon, live
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
- Utøvende gruppeeksamen i form av konsert.
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i et ensemble bestående av vokal, piano (tangenter), el-gitar, el-bass og trommesett.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
- kan lage notasjons- og besifringsskjemaer
- kan koble opp bandinstrumenter og sanganlegg
- kan tilpasse undervisningen til den enkelte elev
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
1. semester: Ukentlige gruppetimer både med og uten lærer.
2. semester: Ukentlige gruppetimer med lærer.
- Utøvende gruppeeksamen i form av konsert.
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i et ensemble bestående av vokal, piano (tangenter), el-gitar, el-bass og trommesett.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
1. semester: Ukentlige gruppetimer både med og uten lærer.
2. semester: Ukentlige gruppetimer med lærer.
- Utøvende gruppeeksamen i form av konsert.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i ensemble bestående av klaver, gitar, bass og slagverk.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
1. semester: Ukentlige gruppetimer både med og uten lærer.
2. semester: Ukentlige gruppetimer med lærer.
- Utøvende gruppeeksamen i form av konsert.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i ensemble bestående av klaver, gitar, bass og slagverk.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
Emnet inngår i:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
1. semester: Ukentlige gruppetimer både med og uten lærer.
2. semester: Ukentlige gruppetimer med lærer.
- Utøvende gruppeeksamen i form av konsert.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
Grunnet Covid-19 situasjoen kan deler av (evt. hele) undervisningen bli gjennomført digitalt. Dette vil bli spesifisert i undervisningsplanen for emnet.
Første semester har vekt på metodisk samspill og andre semester ensembleledelse.
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i ensemble bestående av klaver, gitar, bass og slagverk.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
Emnet inngår i:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
1. semester: Ukentlige gruppetimer både med og uten lærer.
2. semester: Ukentlige gruppetimer med lærer.
- Utøvende gruppeeksamen i form av konsert.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i ensemble bestående av klaver, gitar, bass og slagverk.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
Emnet inngår i:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
1. semester: Ukentlige gruppetimer både med og uten lærer.
2. semester: Ukentlige gruppetimer med lærer.
- Utøvende gruppeeksamen i form av konsert.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i ensemble bestående av klaver, gitar, bass og slagverk.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
Emnet inngår i:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
- Fremføring av en innstudert sang på alle instrumentene midtveis i emnet. Alle i bandet rullerer på instrumentene til hver enkelt student har vært innom alle instrumentene.
- Forberede 2 innstuderingsoppgaver.
1. semester: Ukentlige gruppetimer både med og uten lærer.
2. semester: Ukentlige gruppetimer med lærer.
- Utøvende gruppeeksamen i form av konsert.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
Kunnskap
Studenten:
- har kunnskap om ferdigheter som setter ham/henne i stand til å musisere sammen i ensemble bestående av klaver, gitar, bass og slagverk.
- har kunnskap om de ulike instrumentenes særegenheter og spillemåte
- har kjennskap til instrumental direksjonsteknikk
- har kjennskap innstuderingsmetodikk i en ensemblesetting
- har ensemblekunnskap
Ferdigheter
Studenten:
- kan ta del i et samspill uavhengig av overnevnte instrument
- kan spille ulike rytmemønstre, groover, standard akkordskjemaer og vise periodefølelse
- kan spille enkle sanger fra pop/vise/allsang-sjangeren på alle overnevnte instrumenter
- kan lede ulike typer vokale- og instrumentale ensembler.
- kan utøve instrumental direksjonsteknikk
- kan lede innstudering i en ensemblesetting
Generell kompetanse
Studenten:
- har forståelse for hvordan man sosialt sett innordner seg i et band
- har utviklet identitet som bandleder
Emnet inngår i:
- bachelor i utøvende rytmisk musikk
- årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
- påbygging utøvende musikk, årsstudium
