Historien

Musikkutdanning i Staffeldtsgate

Historien i Staffeldtsgate i Oslo går helt til bake til 1916, da Indremisjonens Bibelskolen i Oslo startet opp. Og det var her, midt mellom bedehusånd og nysgjerrig skaperglede, at den rytmiske musikken fikk fotfeste i 1970-årene – lenge før det var vanlig å høre trommer og elbass i kirkerommet.

Initiativtakeren var Trond Andersen – en ung, musikkutdannet ildsjel som i 1969 begynte å tilby kor og musikkundervisning for bibelskoleelevene. Responsen var overveldende. På kort tid ble tilbudet utvidet fra frivillige korøvinger til en fullverdig musikklinje. Det var starten på et miljø som skulle komme til å prege norsk kirkemusikk og rytmisk musikk i tiårene som fulgte.

Allerede fra første stund var kvaliteten høy. Lærere som Trond Andersen, Peter Sandwall og Tore Aas (senere kjent fra Oslo Gospel Choir) satte standarden og bygget opp et fagmiljø med både faglig tyngde og musikalsk varme. Kombinasjonen av musikalsk dyktighet, trosformidling og tett fellesskap på internatet skapte det mange omtaler som “Staffeldtsboblen” – et miljø av unge mennesker som drømte, spilte, sang og vokste sammen.

Gjennom 1980- og 90-tallet ble Staffeldtsgate et symbol på rytmisk kristen musikk i Norge. Skolen utdannet generasjoner av musikere som senere har preget både kirkemusikk, TV-produksjoner og den norske pop- og gospelbransjen. I dag finner man «Staffeldts-musikere» i nesten hvert eneste band på norske scener.

Høgskolestatus og fusjon

Musikkutdanningen i Staffeldtsgate har alltid hatt rytmisk musikk som kjennetegn. Den startet som et dristig initiativ i en tid da trommer i kirken kunne skape hodebry – og har endt som en høyt anerkjent del av NLA Høgskolen i Oslo, med bachelor- og masterprogrammer innen rytmisk musikk. Etter nesten 60 år står arven sterkt: en skole som ikke bare har utdannet flinke musikere, men gode mennesker – og satt tydelige spor i Musikk-Norge.

Da Bibelskolen i 2004 fikk høgskolestatus og navnet Høgskolen i Staffeldtsgate, og senere fusjonerte med NLA Høgskolen i 2014, tok man med seg idealene fra bibelskoletradisjonen – tett oppfølging av studentene, varme relasjoner og fokus på å se hele mennesket. Dette ble også varemerket på de nye utdanningene som ble startet opp ved høgskolen rundt fusjonen: Grunnskolelærerutdanning og økonomi- og ledelsesstudier under navnet Hauge School of Management.

Journalistutdanning i Kristiansand

Historien begynner på 1970-tallet. Norsk Luthersk Misjonssamband hadde dristige visjoner og ønsker om å utdanne journalister som kunne forene tro, samfunnsansvar og profesjonell journalistikk til arbeid i både lokalpresse og kristne medier – under mottoet «medier i misjonens tjeneste». Tomten på Gimlekollen ble gitt som gave, og med et massivt dugnadsarbeid fra misjonsvenner ble det umulige mulig. I 1981 ble skolen godkjent og fikk sine første 50 studenter samme år.

Den første rektoren, Asbjørn Kvalbein, hentet inspirasjon fra mediestudier i USA, og allerede i 1982 fikk skolen konsesjon til Gimlekollen Radio – landets andre lokalradio.

Utdanningen var nyskapende. Studentene fikk opplæring i avis, radio og TV, men også i teologiske fag og samfunnsforståelse. Med internat, kor, møter og medieproduksjon langt utover kveldene vokste det fram et tett og levende læringsmiljø.

Gjennom 1980- og 90-tallet ble Gimlekollen en ettertraktet utdanning. Da TV 2 startet i 1991, gikk nærmest et helt kull rett inn i redaksjonen. Den første akkrediteringen kom i 1996, skolen fikk høgskolestatus, og Mediehøgskolen Gimlekollen ble et unikt, verdibasert fagmiljø innen journalistikk og kommunikasjon.

Globalt Den internasjonale horisonten ble stadig viktigere. Samarbeid med universiteter i Etiopia, Kosovo og flere afrikanske land har gjort Gimlekollen kjent for sitt arbeid med global journalistikk, demokrati og menneskerettigheter. Masterprogrammet i global journalistikk, etablert i 2015, har siden hatt studenter fra over 30 land.

Fusjon

Mediehøgskolen Gimlekollen ble i 2013 en del av NLA Høgskolen i Bergen sammen med Staffeldtsgate, men har beholdt sin særegne profil – preget av idealisme, faglig tyngde og personlig oppfølging. 40 år etter oppstarten står visjonen fortsatt støtt: å utdanne journalister som forstår verden, tar verdier på alvor og bidrar til et friere, mer opplyst samfunn.

I 2021, 40 år etter oppstarten på Gimlekollen, ble økonomistudier under Hauge School of Management etablert i Kristiansand. Og i dag kan studiestedet i Kristiansand tilby bachelorgrader i teologi, interkulturell kompetanse, og økonomi og ledelsesstudier ved siden av journalistikk. 

Lærerutdanning i Bergen

Det begynte beskjedent – med hundre lærerstudenter, noen få ansatte og et bygg som trengte dugnadsånd. Våren 1996 sto alt klart på Breistein utenfor Bergen, der NLA etablerte landets første kristne lærerskole siden krigen. Den gang handlet alt om tro, pågangsmot og vilje til å bygge noe helt nytt.

Bjarne Kvam, som var skolens første rektor, sto selv sammen med lærerne og skrudde sammen møbler til undervisningsrommene. Hele staben kunne samles rundt ett bord til lunsj, og hver samtale ble et lærermøte. Det var et miljø der alle visste at skolen sto og falt på innsatsen til hver enkelt.

Veien dit var alt annet enn enkel. Mellom 1994 og 1996 gikk søknaden om statlig godkjenning frem og tilbake mellom departementet og ulike komiteer, og ideologiske spørsmål ble stilt underveis. Likevel sto ildsjelene på – og dagen før skolestart kom endelig klarsignalet. De hadde gambla, men vunnet.

Siden den gang har lærerutdanningen vokst til rundt tusen studenter og blitt en del av NLA Høgskolen. Likevel vil mange mene at det viktigste fortsatt er intakt: nærheten. At studentene opplever seg sett og verdsatt. NLA skal utdanne lærere som vet hva de står for – faglig, etisk og verdimessig. Det er vår arv og vårt oppdrag.

I 2010 fusjonerte Lærerhøgskolen med NLA Høgskolen i Sandviken som hadde blitt etablert allerede i 1968. Etter 30 år står lærerutdanningen på NLA støtt på grunnmuren av idealisme og fellesskap som ble lagt på Lærerhøgskolen på Breistein, og som har blitt med videre til lokalene i Kalfaret.